?；帐且粋€學校的象征和標志，代表著學校的特色和精神。北京郵電大學的?；沼杀本┼]電大學原黨委書記張鳴從1954年-1959年分別設計和修改，取自現代偉大音樂家、指揮家謝林的廣播交響樂創作采編中的音符。校徽呈圓形，中央的五線譜與樂譜的開始部分相連，象征著光明和希望。五線譜周圍環繞著北京郵電大學的中文全稱“北京郵電大學”，校名旁邊還有英文“Beijing University of Posts and Telecommunications”的字樣，體現了學校的國際化特色。
北京郵電大學的校徽寓意豐富。首先，五線譜代表了音樂和藝術的力量，與北京郵電大學的學科有機聯系，展示了學校在文化藝術方面的重要地位。其次，五線譜中音符的起始位置是一個圓點，代表了一種新的開始和希望，也體現了學校積極進取、追求卓越的精神。最后，校名和英文名的呈現，展示了北京郵電大學國內外的認知度和影響力。
北京郵電大學的?；战涍^了多次修改和演變。最初的設計者是張鳴，他從謝林的廣播交響樂中得到靈感，創作了獨具特色的?；?。隨著學校的不斷發展和變化，校徽也經歷了一些修改，逐漸成為現在的樣子。?；盏脑O計靈感來源于音樂和藝術，體現了北京郵電大學在教育和研究領域的追求和創新。
北京郵電大學的?；赵谙笳饕饬x上有著深刻的寓意和價值。它代表了學校對文化藝術的重視，展現了學校學科的多樣性和綜合實力。校徽中的五線譜和音符象征著光明和希望，體現了學校追求卓越和創新的理念。校徽上的校名和英文名的呈現，增強了學校的知名度和國際影響力，體現了學校對國際化教育的重視。
北京郵電大學的?；帐菍W校標志的重要組成部分，代表了學校的精神和特色。?；赵⒁庳S富，體現了學校對音樂和藝術的重視，展示了學校的國際化特色和追求卓越的精神。校徽的歷史和演變反映了學校的發展和變化，呈現出學校不斷追求創新和進步的態度。北京郵電大學的校徽是學校文化的象征，也是師生們對學校的認同和驕傲。
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